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INTELLIGENCE
Les jeux vidéo rendent-ils intelligent ? suite de la page 1
L'enfant qui joue n'est pas un être passif
Les scientifiques du ESRC s'appuient sur des statistiques de l'université américaine de Colombia qui ont démontré le succès rencontré par les élèves dans leurs études, quand ceux ci avaient l'habitude de jouer sur des consoles. Car le temps passé par le "mordu" de jeux vidéos est autant de temps passé à ne pas regarder la télévision.
"L'enfant qui joue n'est pas un être passif s'abrutissant devant le poste", disent les chercheurs. En regardant moins la télé, l'enfant se retrouve moins exposé aux scènes de violence ou de sexe qui peuvent dans de nombreux cas créer des traumas certains chez un être âgé d'une dizaine d'années à peine.
Le jeu est fondamentalement éducatif. Et lorsqu'il est vidéo sa complexité suppose un niveau d'attention important de la part de l'enfant. Les scientifiques précisent toutefois que le résultat de leur étude se base sur une utilisation modérée des consoles de jeu. C'est à dire entre une heure et demi et deux heures par jour. Car au-delà, il ne resterait plus beaucoup de temps pour effectuer les devoirs à la maison !
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